其次，站在孩子的角度去体会他、安抚他。不要一味责怪孩子胆小，给孩子贴上“胆小鬼”的标签。在孩子还太小，不会表达时，父母的搂抱、拍抚以及轻声安慰，都可以降低孩子的恐惧；而当孩子学会表述后，鼓励他将恐惧的
9～24个月 这一阶段孩子的母亲多数已重返工作岗位，孩子第一次分离焦虑开始出现，如果这一阶段还伴随着断乳、分床等，孩子害怕母亲突然“消失”的情绪会更严重。不跟孩子打招呼就离开，这种做法表面上看是降低了
6～9个月 此时婴儿开始走出家门，接触陌生的环境，面对陌生的人。“害怕陌生人”成为这一阶段孩子恐惧的主题。父母不要把孩子单独留在陌生环境里，也不可强行把孩子交给别人抱。与此同时，父母应逗留在孩子的视野
1～6个月 6个月以内的婴儿，听力极为敏感，较大的噪音很容易令他产生恐惧。他只能用肢体语言来表达惊恐，如突然嚎哭、四肢震颤、眼神中流露出恐惧等。这时，父母及时的抱抚十分重要，可轻拍婴儿的背部，用他习惯
由于我们缺乏现代家庭教育的基础，“棍棒底下出孝子”的陈旧观念一时难以去除，导致家长对子女的态度呈现两极分化的状况：要么严肃到横眉冷对，对孩子管得多，理解得少，缺乏足够的尊重，日常疏于沟通，只是把孩子当
就是因为不爱写作业，跟家长产生争执，孩子负气离家出走，这是近期见诸报端的多起孩子离家出走的事例之一。言语不和，动辄离家，有人问：“孩子到底怎么了？为什么这么脆弱？”一个巴掌拍不响，孩子负气离家固然不对
和孩子交流的时候，你需要记住这些—— 让孩子觉得他是你的朋友，对于你的要求，他的回应和参与是被期待、被尊重的，而不是让他觉得只你不满了，他就成了你的对立面了。 对孩子说话不要过于用“技巧”。例如“我刚
有这样4句话，对他有帮助 4.“告诉我，你心里真实的想法！”当你的孩子在被激怒的时候，很可能会破口而出那些难听的话来：“你这混蛋！”或者“我讨厌你！”因为这是他们在情绪激烈的时候所能想到(或者说模仿到
有这样4句话，对他有帮助 2.“我爱你，但我不喜欢你的这种行为。” 教导和约束，对于孩子来说总是必要的。但你一定要把他不好的行为和他这个人分开——这会使你和他都懂得，不好的行为并不意味着做这件事的人就
有这样4句话，对他有帮助 1.“你来决定……” 如果你要让孩子来做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的时候，你可以说这样的话——“你来决定吧，……”给他一个清晰的认识：我自己决定了我的行为，同时对我自
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